第一篇文章

老師和專家有著一個共同的特點,就是他們不停地在對自己的知識做總結。他們的本職工作和製作產品之間,沒有產生巨大的時間衝突。相對於papi醬這樣的大V,在製作相關知識產品時,可以節省不少歸納總結的時間。
老師和專家雖然沒有自帶粉絲光環,但他們沒有了原生粉絲的羈絆,如果呈現方式足夠合理,專家和老師面對的,其實是一個受眾面更加垂直,但受眾人數更多的市場。

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